Helyi közösség, szakmai és vállalati támogatás
A jövőtudatos csomagolási vállalat, a DS Smith a BME Lakóépülettervezési Tanszékével működött együtt az ökotanterem projekt során, amely az Egyetem építészhallgatói, Szakál Emese és Zoboki Réka pályamunkája alapján valósult meg. A szerkezet moduláris elemekből áll, ami lehetővé tette, hogy közösségi építkezés keretében, önkéntesek által keljen életre, és a jövőben tovább bővítsék. A Cifra palota nevet viselő konstrukció központi elemét maga a közösség adja, e köré épült fel a teljes koncepció.
„A tervezési folyamat előtt lehetőségünk volt az iskolában workshopot tartani, ahol különféle tervezéselméleti játékokkal felmértük a gyerekek és a pedagógusok álmait, vágyait, hogyan képzelik el a szabadban való tanulást. A válaszok között legtöbbször az szerepelt, hogy olyan helyet szeretnének, amit egy kicsit nehezebb megközelíteni, el lehet bújni, fel lehet rá mászni és akár szabadidejükben is használhatják” – mesélte Szakál Emese és Zoboki Réka.
Az ökotanterem tervezése során kulcsszempont volt, miből épül meg. A raklapokból és fa pillérekből álló szerkezet megalkotásához a tervezőpárost spanyol és azori-szigeteki példák inspirálták, egyik előképük az Orizzontale iroda CASA DO QUARTEIRÃO projektje volt, ahol macskaköves utcákban helyeztek el növényekkel befuttatott pavilonokat, ezzel becsempészve az óvárosba a természetet.
Azért, hogy a szerkezet hosszú ideig tartós maradjon, a gerendákat, oszlopokat csiszolás után két réteg lazúrral látták el, ezzel is védve őket az időjárás és a kártevők ellen. De a természet is szerepet játszik az ökotanterem állagának megóvásában, a helyszínen található fák lombkoronája szintén tompítja a környezeti hatásokat, emellett a gyerekek által díszített ponyvák gondoskodnak az árnyékolásról.
A két osztályt befogadó kültéri helyiség felépülését több mint 100 önkéntes támogatta: tanárok, diákok, szülők, az iskola volt tanulói és a vállalat dolgozói mind-mind részt vettek a munkálatokban.
„Végig azt tartottuk a legfontosabbnak, hogy egy olyan teret hozzunk létre, ahol a gyerekek szívesen töltenek el időt. Hiszen ha örömmel használják az adott teret, akkor tanulni is szeretni fognak benne. A design és a funkcionalitás kéz a kézben jár, hiszen gyerekekről van szó, a számukra tervezett installáció hatalmas igénybevételnek van kitéve, nagy hangsúlyt fektettünk a biztonságos kialakításra. Ennek érdekében egyszerű szerkesztésre törekedtünk, egy olyan függőleges-vízszintes rendszerre, ami a legsokszínűbben használható amellett, hogy az iskolában töltött idő nagy részében tanteremként funkcionál” - mondta el a tervezőpáros.
A BME Lakóépülettervezési Tanszék részéről Dankó Zsófia egyetemi adjunktus és Vincze László egyetemi docens segítette szakmailag a program megvalósulását. Kiemelték, mennyire fontos, hogy a hallgatók egy olyan projektet vihetnek végig, amelyben megtapasztalhatják, mi a különbség egy közösség által létrehozott építmény és egy olyan épület között, amelyhez nem kapcsolódnak a bennük élők vagy a felhasználók. Hiszen a közösség bevonódása révén egy adott helynek már az épülése pillanatában története lesz.
2022. november 3. 11:10
Az Otthon egy kreatív, színes, változatos lakberendezési magazin.
Sőt, több is ennél: stílusteremtő, trenddiktáló, ízlésformáló olvasmány.
otthon.hu © 2026 – minden jog fenntartva
Stílusos otthonok Sztárlakások Kislakás Inspiráló helyiségek Étkezők és konyhák Fürdő Hálószoba Gyerekszoba Kert, növény Nappali Dekor Világítás Tárolás Bútorok Inspiráció Karácsony Megoldjuk Praktikus ötletek Háztartás Átalakítás Receptek Utazás Hírek RSS feliratkozás Játékszabályzat
